Preguntas Frecuentes
Esta página se basa en las preguntas más frecuentemente hechas acerca de las Escuelas y Programas de Opción en el Distrito Independiente Escolar de San Antonio. Mientras vamos transformando nuestro distrito, una de nuestras estrategias principales es asegurar que cada niño se ubique en una escuela que mejor sirva sus aspiraciones e intereses, sin importar sus habilidades académicas o en dónde viva. Todos los estudiantes en grados PK-12 están bienvenidos a solicitar y no tienen que residir dentro de los límites de SAISD.
La mayoría de las Escuelas de Opción y Programas Magnet utilizan el proceso de lotería para ofrecer asientos*. Comenzando con las solicitudes para el año escolar 2023-24, todos los grados llevarán a cabo una lotería. En el momento de la lotería, los asientos disponibles se ofrecen a los solicitantes que hayan presentado una solicitud antes de la fecha límite de solicitud. Después de la lotería, se ofrecen asientos adicionales disponibles a los solicitantes en listas de espera, por orden de lista de espera.
Las solicitudes enviadas se colocan en un grupo para someterse al proceso de lotería. Las loterías son ciegas, aleatorias y se llevan a cabo a nivel de distrito. El distrito utiliza un marco de “Elección Controlada” para garantizar la equidad y el acceso de los estudiantes históricamente desfavorecidos.
*La única Escuela de Opción que no usa una lotería es Young Women’s Leadership Academy. Este campus utiliza un proceso de selección holístico basado en rúbricas. Obtenga más información sobre YWLA aquí.
_______________________________________________
Para obtener más detalles sobre las fechas y plazos de solicitud, consulte la línea de tiempo aquí.
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorías y prioridades de lotería/selección
Loterías individualizadas para Escuelas y Programas de Opción se crean basadas en las siguientes consideraciones:
- Una práctica adecuada del modelo programático (i.e., Montessori, idioma dual, etc.)
- Reservando plazas para los estudiantes que residen dentro de las zonas de asistencia para la escuela (si se aplica) o área de prioridad (si se aplica)
- Asegurando equidad y acceso para todos los estudiantes, sin importar habilidades académicas y dónde residan.
- Priorizando demografía (i.e., estatus socioeconómico, estatus de alto riesgo, estatus de Aprendiz del Idioma Inglés, etc.)
- Priorizando a los hermanos de estudiantes actualmente inscritos en la escuela
Las siguientes categorías son ejemplos de factores demográficos utilizados para determinar la asignación de lotería para un estudiante:
Área de Prioridad
- Dirección de domicilio del estudiante solicitante está localizada en un área dentro de un radio circular de la escuela
Zona de Asistencia
- Dirección de domicilio del estudiante solicitante está localizada en la zona de asistencia de la escuela
No Zona de Asistencia
- Dirección de domicilio del estudiante solicitante está localizada fuera de la zona de asistencia de la escuela (incluye fuera del distrito)
Dentro del Distrito
- Dirección de domicilio del estudiante solicitante está localizada en los límites de SAISD
Fuera del Distrito
- Dirección de domicilio del estudiante solicitante está localizada fuera de los límites de SAISD
Económicamente Desamparado
- Familia del estudiante solicitante califica para almuerzo gratuito y de precio reducido según normas federales
No Económicamente Desamparado
- Familia del estudiante solicitante no califica para almuerzo gratuito y de precio reducido según normas federales
Español
- Estudiante solicitante contesta “español” a la pregunta sobre idioma
Inglés
- Estudiante solicitante contesta “inglés” a la pregunta sobre idioma
Pre-K Calificado
- Estudiante solicitante cumple requisitos del estado para elegibilidad preescolar.
No Pre-K Calificado
- Estudiante solicitante no cumple requisitos del estado para elegibilidad preescolar.
Selección Holística Basada en Rúbrica
- Estudiante solicitante es aceptado basado en un proceso de selección utilizando una rúbrica holística, incluyendo factores tales como promedio general (GPA), asistencia, resultados de exámenes estandarizados, evaluaciones, etc.
Las siguientes prioridades son ejemplos de prioridades que reciben consideración adicional en el proceso de lotería:
Apoyo Comprensivo y Dirigido (anteriormente nombrado Prioridad y Enfoque)
- Estudiante solicitante asiste a, o reside en la zona de, una escuela clasificada como Apoyo Comprensivo y Dirigido como designado por la Agencia Educativa de Tejas.
Empleado de SAISD
- Padre/tutor legal del estudiante solicitante trabaja para SAISD.
Hermano Asistiendo
- Estudiante solicitante tiene hermano/a que actualmente asiste a la escuela
Hermano Aplicando
- Estudiante solicitante tiene hermano/a que también está solicitando entrada a la escuela
Auditoría de Equidad de Bloques Socioeconómicos
- Escuelas designadas como Diversas por Diseño buscarán asegurar que al menos el 25% de estudiantes escritos sean económicamente desamparados y de comunidades de Bloque 3 y Bloque 4.
___________________________________________________
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
La lotería es un proceso ciego, computarizado y hecho al azar, conducido al nivel del distrito. El distrito utiliza un marco operativo de “Opción Controlada” (Controlled Choice) para asegurar equidad y acceso para los estudiantes históricamente desamparados.
Las familias están colocadas en categorías apropiadas, entonces la plataforma en línea conduce la lotería según los parámetros de lotería programados. La Oficina de Acceso y Servicios de Inscripción (OAES por sus siglas en inglés) determina las normas de lotería para cada escuela.
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
Hermanos inscritos
Los hermanos de los estudiantes que están actualmente inscritos en la escuela y que aún estarán inscritos para el nuevo año escolar pueden recibir preferencia para una oferta si hay asientos disponibles para su nivel de grado durante la lotería. Esta preferencia se lleva a cabo solamente para grados con asientos disponibles. Si no hay asientos disponibles para su nivel de grado durante la lotería, se le ubicará en la lista de espera. Si luego asientos se hacen disponibles para el nivel de grado para el hermano en la lista de espera, podría entonces recibir preferencia para una oferta.
Hermanos solicitando
Los hermanos que solicitan ingresar a una Escuela o Programa de Opción para el mismo año escolar pueden recibir preferencia para una oferta si hay asientos disponibles para su grado durante la lotería. Si un hermano recibe una oferta a través de la lotería y el otro no, ambos hermanos automáticamente recibirán una oferta. Esta preferencia se lleva a cabo solamente para grados con asientos disponibles. Si ambos hermanos están ubicados en la lista de espera y luego uno recibe una oferta, el otro hermano no automáticamente recibe una oferta. Si luego asientos se hacen disponibles para el nivel de grado para el hermano que se quedó en la lista de espera, podría entonces recibir preferencia para una oferta.
La preferencia de hermanos tiene un límite del 25% del número total de asientos iniciialmente disponibles durante la lotería. Los hermanos no aceptados a través de la lotería aún pueden ser considerados para la inscripción de acuerdo con las normas del distrito.
Los procedimientos y prácticas de SAISD para la preferencia de hermanos están diseñados para alinearse con las pautas estatales y federales para las escuelas chárter dentro del distrito.
______
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vea nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
Las familias pueden ajustar sus datos de contacto como sea necesario hasta el cierre de la ventana de solicitud. Las familias deben proporcionar prueba de residencia al inscribirse si son aceptadas a la Escuela o Programa de Opción.
Para ajustar datos de una solicitud, las familias deben comunicarse con la Oficina de Acceso y Servicios de Inscripción. Si se hacen las pedidas para actualizar datos de una solicitud a finales de la ventana de solicitud, no se garantiza que estos cambios se realicen antes de que se lleve a cabo la lotería.
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
Hay varias maneras por las cuales se puede aceptar una oferta de Opción:
- POR TELÉFONO: Llame a la Oficina de Acceso y Servicios de Inscripción al (210) 554-2660 o a la Escuela de Opción para la cual está aceptando (información de contacto en Lista de Escuelas aquí).
- CORREO/TEXTO: Envíe un correo electrónico a enroll@saisd.net o un mensaje de texto al (210) 309-3259.
- EN LÍNEA: Acceda a su cuenta de SchoolMint aquí y oprima el botón verde “Aceptar” (Accept) para su una escuela deseada.
Notificaciones de oferta hechas de la lista de espera se envían por correo electrónico y/o mensaje de texto e incluyen una fecha límite para aceptar. Ofertas de listas de espera típicamente tienen 2 días laborales para aceptar. Ofertas no aceptadas para la fecha límite son anuladas y entonces ofrecidas al siguiente solicitante en la lista de espera.
Se puede verificar el estatus actual de su solicitud en cualquier momento en línea en la plataforma de SchoolMint.
Necesitará enviar una nueva solicitud durante la ventana de solicitud para el próximo año escolar.
Comenzando con las solicitudes para el año escolar 2023-24, todos los estudiantes que quieran asistir a una Escuela de Opción o Programa Magnet en el cual no están inscritos ya, deben enviar una nueva solicitud cada año a través de SchoolMint. Los estudiantes que están actualmente en una lista de espera para 2022-23 no estarán elegibles para un asiento para 2023-24 a menos que envíen una nueva solicitud para 2023-24. Permanecerán en la lista de espera para 2022-23.
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
Varios factores pueden afectar el estatus de una solicitud en una lista de espera. Por ejemplo, una solicitud se subirá en la lista de espera (el número disminuye y se acerca más al principio) si una solicitud por encima de ésa recibe una oferta o se retira/se cancela. En ciertas situacioens, una solicitud puede bajarse en la lista de espera (el número aumenta y se aleja del principio) si se recibe una solicitud con una prioridad más alta.
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
A. ¿Qué pasa si solicito ingreso a más de una escuela y recibo ofertas de múltiples escuelas?
Si solicita ingreso a más de una escuela/programa durante la ventana de solicitud, es posible que reciba una oferta de más de una escuela. Tendrá hasta la fecha límite de aceptación enviada en su notificación de oferta para decidir cuál es la una oferta que quiere y aceptar esa oferta. Su mensaje de notificación de SchoolMint le indicará cómo aceptar su oferta preferida.
Una vez que haya aceptado una oferta, SchoolMint le enviará otra notificación confirmando su aceptación, junto con detalles sobre sus próximos pasos. Tenga en cuenta que una vez que acepte una oferta, las otras ofertas que puede tener actualmente serán rechazadas automáticamente.
B. ¿Qué pasa si recibo una oferta de una escuela y estoy ubicado en una lista de espera para otra escuela?
Otro escenario es que puede recibir una oferta para una escuela y una notificación de que se ha ubicado en una lista de espera para otra escuela. Puede aceptar la oferta y aún permanecer en la lista de espera para la otra escuela. Su solicitud en lista de espera permanecerá en la lista de espera a menos que usted la retire o solicite que se retire. Si más tarde recibe una oferta de su escuela en lista de espera, aún podrá aceptarla. Una vez que acepte una nueva oferta, cualquier oferta que haya aceptado anteriormente de otra escuela se cancelará automáticamente. Aún permanecerá en la lista de espera para cualquier otra escuela que no le haya hecho una oferta.
__________________________
Si en cualquier momento quisiera agregar una solicitud para una escuela o programa adicional, por favor comuníquese con la Oficina de Inscripción por teléfono o correo electrónico. A cada estudiante se le permite un máximo de 3 solicitudes activas en cualquier momento. (Activa = en estado de Enviada, Lista de espera. Ofrecida o Aceptada).
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorías y prioridades de lotería/selección
Si envía una solicitud 2023-24 durante la ventana de solicitud (31 de octubre de 2022-17 de enero de 2023):
El estado de su solicitud permanecerá “Enviada” hasta que se realicen las loterías a fines de enero. La próxima notificación que puede esperar de SchoolMint sobre su solicitud será en el momento de la lotería: la semana del 23 al 27 de enero de 2023. En ese momento, el Distrito realizará una lotería para los asientos disponibles en cada escuela. Si su solicitud recibe una oferta a través de la lotería, SchoolMint le enviará otro correo electrónico y/ o notificación de texto. Este mensaje le dirá para qué niño, escuela y nivel de grado es la oferta. Es posible recibir más de una oferta de asiento para cada niño.
Si envía una solicitud 2023-24 después de que se haya cerrado la ventana de solicitud (después del 17 de enero de 2023):
Su solicitud se agregará a una lista de espera para la(s) escuela(s) que ha solicitado. Las ofertas de las listas de espera comenzarán tan pronto como el 14 de febrero de 2023. Esto es lo más temprano que podría esperar recibir una notificación de SchoolMint sobre el estado de su solicitud. Las ofertas de las listas de espera continuarán durante la primavera, el verano y las primeras semanas del nuevo año escolar, siempre que haya asientos disponibles. SchoolMint no le notificará si asciende en la lista de espera. Si desea una actualización ocasional sobre su número de lista de espera para cualquier escuela, comuníquese con esa escuela o con la Oficina de Inscripción (210-554-2660).
CONSEJO: ¡Active las notificaciones para Correo Electrónico y Texto ahora en sus Parámetros de Cuenta en SchoolMint para que no se pierda una notificación! Un mensaje de texto le llega más rápido y un correo electrónico le proporciona información más detallada.
Si en cualquier momento quisiera agregar una solicitud para una escuela o programa adicional, por favor comuníquese con la Oficina de Inscripción por teléfono o correo electrónico. A cada estudiante se le permite un máximo de 3 solicitudes activas en cualquier momento. (Activa = en estado de Enviada, Lista de espera. Ofrecida o Aceptada).
__________________________
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorías y prioridades de lotería/selección
Sí. Solicitantes pueden recibir múltiples ofertas, pero últimamente pueden aceptar una sola plaza. Aceptar una oferta automáticamente rechazará cualquier otra oferta actual que exista, sin importar si ésta ya se ha aceptado o no. Sin embargo, aceptar una oferta no impactará el estatus de un solicitante en una lista de espera. Solicitantes se removerán de una lista de espera solamente si lo piden.
Ejemplo: Omar solicitó entrada a tres escuelas: Young Men’s Leadership Academy, Travis Early College High School y el programa de Computación en Highlands High School. Él recibe la siguiente notificación:
- Young Men’s Leadership Academy – Offered/Oferta
- Travis Early College High School – Offered/Oferta
- Highlands High School P-TECH – Waitlisted/Lista de espera
Si Omar acepta su oferta de YMLA, perderá automáticamente la oferta de Travis pero permanecerá en la lista de espera para Highlands hasta que él reciba una oferta o pida ser removido de la lista de espera:
- Young Men’s Leadership Academy – Accepted/Aceptada
- Travis Early College High School – Declined/Rechazada
- Highlands High School P-TECH – Waitlisted/Lista de espera (No ha cambiado)
Se puede revisar el estatus actual de su solicitud en cualquier momento accediendo a su cuenta de SchoolMint.
Plazas dentro del distrito no se llenarán por familias fuera del distrito. El Distrito siempre mantendrá un mayor porcentaje de plazas para familias dentro del distrito.
Estos datos son coleccionados solamente para propósitos informativos. Se usa esta información para ayudar al distrito a expandir los ofrecimientos de Opción. Esto nos ayuda a trabajar para proporcionarle a cada estudiante su escuela de mejor ajuste. El orden en el cual se clasifican sus escuelas ni ayuda ni daña sus probabilidades de recibir una oferta de una escuela en particular.
Después de aceptar una oferta, su próximo paso es completar el proceso de inscripción en Frontline. ¡La inscripción para el año escolar 2023-24 ya está abierta para las Escuelas y los Programas de Opción!
Creación de listas de espera
- A partir de las solicitudes para 2023-24, se genera las listas de espera anualmente, y se asigna nuevos números de lista de espera. No permanecen de un año al próximo año.
- Para las solicitudes enviadas durante la ventana de solicitud, el sistema genera las listas de espera inicialmente cuando se realiza la lotería. Después de que las solicitudes estén ordenadas por su número aleatorio, las solicitudes al principio reciben ofertas. Las demás se ubican en la lista de espera apropiada según el orden generado por el sistema.
- Las solicitudes enviadas después del cierre de la ventana de solicitud seagregan a la lista de espera generada por el sistema, según la marca de fecha y hora de su envío.
Ofertas de listas de espera
- Las ofertas de listas de espera comenzarán 2-3 semanas después de la lotería.
- Las ofertas de las listas de espera continuarán durante la primavera, el verano y las primeras semanas del nuevo año escolar, siempre que haya asientos disponibles.
- SchoolMint no le notificará si asciende en la lista de espera. Si desea una actualización ocasional sobre su número de lista de espera para cualquier escuela, comuníquese con esa escuela o con la Oficina de Inscripción (210-554-2660).
____________
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
Algunas Escuelas de Opción y Programas Magnet son socioeconómicamente diversas e integradas por diseño a través del proceso anual de solicitud y selección. Estas escuelas son conocidos como Escuelas de Opción y Programas Magnet Diversos por Diseño. Esto significa que un porcentaje específico de plazas están reservadas para estudiantes económicamente desamparados y estudiantes que no están económicamente desamparados, de acuerdo con las directrices federales y estatales. Un saldo de inscripción de al menos el 50% de los estudiantes económicamente desamparados, al tiempo que se reservan plazas para estudiantes no económicamente desamparados, se mantiene dentro de las Escuelas de Opción y Programas Magnet Diversos por Diseño.
Las investigaciones muestran que las escuelas socioeconómicamente equilibradas son entornos de aprendizaje ideales para todos los estudiantes. El rendimiento de los estudiantes de bajos ingresos aumenta significativamente, el rendimiento de los estudiantes de clase media se mantiene y todos los estudiantes experimentan beneficios sociales como aprender la tolerancia, desarrollar habilidades de pensamiento crítico, aprender a trabajar con personas de diferentes orígenes y rechazar estereotipos.
Para información más detallada sobre el proceso de lotería, haga clic aquí.
Para un análisis de categorías y prioridades de lotería, haga clic aquí.
El distrito utiliza un marco operativo de “Opción Controlada” (Controlled Choice) para asegurar equidad y acceso para los estudiantes históricamente desamparados.
Todas las Escuelas de Opción y Programas Magnet se esforzarán por asegurar que los estudiantes económicamente desamparados constituyan al menos el 50% de la matrícula total. Para más información, favor de comunicarse con la Oficina de Acceso y Servicios de Inscripción.
Para información más detallada sobre el proceso de lotería, haga clic aquí.
Para un análisis de categorías y prioridades de lotería, haga clic aquí.
Para algunas Escuelas y Programas de Opción, se reserva un porcentaje de plazas en la lotería, para familias que residen dentro de un área de prioridad de la escuela, tal como una zona de asistencia, un código postal o un radio de millaje designado. Si el número de solicitudes para el área de prioridad excede el número de plazas disponibles, se conducirá una lotería de prioridad.
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
Los empleados de SAISD tienen la ventaja de ser considerados como familias dentro del distrito para el propósito de poder solicitar entrada a cualquier escuela en SAISD. No reciben ninguna preferencia adicional dentro de la lotería.
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
Hijos de empleados a tiempo completo en Escuelas y Programas de Opción que reportan directamente al Director de la escuela, tienen la ventaja de ser considerados como familias dentro del distrito. Estos solicitantes entran la lotería según los parámetros especificados en su solicitud, y aún pueden ser considerados para inscripción si no son aceptados a través de la lotería según las normas del distrito.
Estudiantes de empleados a tiempo completo que reportan directamente al Director de la escuela y que son contratados después del cierre de la ventana de solicitud y selección, también pueden ser considerados para inscripción según las normas del Distrito.
Para más detalles acerca del proceso y los parámetros de la lotería, vaya a nuestra página de Recursos para ver los documentos a continuación:
- Cómo funciona la loterías (preguntas frecuentes)
- Resumen de categorias y prioridades de lotería/selección
Debido a que la gran mayoría de los estudiantes del distrito están económicamente desamparados de acuerdo con la medida de Almuerzo de Precio Libre y Reducido, necesitábamos una manera más matizada de pensar en la pobreza para servir mejor tanto a ellos como a nuestras escuelas. SAISD ha tomado medidas para entender la pobreza en un nivel más sofisticado por echar un vistazo detallado a nuestra ciudad y trazar factores como el ingreso familiar promedio, los hogares monoparentales y la propiedad de la casa. Desde el año escolar 2017-18, hemos calculado y utilizado Bloques Socioeconómicos para ayudarnos a comprender mejor el estado socioeconómico de nuestros estudiantes.
Las Escuelas y Programas de Opción del distrito utilizan un proceso de lotería de inscripción abierta. La lotería es un proceso ciego, aleatorio e computarizado llevado a cabo a nivel de distrito que sigue un marco de Opción Controlada para garantizar la equidad y el acceso para los estudiantes económicamente desamparados. Las familias se colocan en categorías apropiadas, luego la plataforma en línea lleva a cabo la lotería de acuerdo con los parámetros programados de la lotería.
El distrito lleva a cabo anualmente una Auditoría de Equidad para asegurar que se mantenga un saldo de inscripción de al menos el 50% de los estudiantes económicamente desamparados dentro de las Escuelas y Programas de Opción, con al menos el 25% de los estudiantes provenientes de las comunidades de estatus socioeconómico más bajos (Bloque 3 y Bloque 4).
Aprenda más sobre Bloques Socioeconómicos:
- Methodology for Calculating Socioeconomic Tiers (Metodología para calcular niveles socioeconómicos)
- SAISD Plans to Tackle Poverty One School at a Time (Rivard Report, 2017; artículo en inglés)
- How an SAISD System Helped Transform the Way the State Views Poverty in Schools (Rivard Report, 2019,; artículo en inglés)
Para más detalles, vea el documento Resumen de categorías y prioridades de lotería/selección en nuestra página de Recursos.
Si no obtiene resultados, su dirección está fuera de los límites de SAISD y debe solicitar asistir a cualquiera de nuestras Escuelas o Programas de Opción.
____________________
Escuelas de Opción
Para las escuelas con una zona de asistencia, no tiene que presentar una solicitud si vive en su zona de asistencia. Simplemente complete la inscripción para la escuela cuando se abra la inscripción para el nuevo año escolar.
A continuación, un par de ejemplos de Esceulas de Opción con una zona de asistencia:
- Bonham Academy
- Woodlawn Hills Elementary
Para las escuelas sin zonas de asistencia, debe presentar una solicitud independientemente de su dirección.
A continuación, un par de ejemplos de Escuelas de Opción sin una zona de asistencia:
- Fox Tech High School
- Rodriguez Montessori Elementary
Programa de Opción dentro de una escuela
Para participar en un pPrograma de Opción dentro de una escuela, debe presentar una solicitud, ya sea que viva o no en la zona de asistencia de la escuela.
A continuación, un par ejemplos de Programas de Opción dentro de una escuela:
- Escuela de Negocios P-TECH en Edison High School
- Programa del Diploma del IB en Jefferson High School
La ventana para solicitar ingreso para el año escolar 2023-24 es 31 octubre, 2022—17 enero, 2023.*
- Las familias que envíen una solicitud después de la fecha límite arriba se agregará a la lista de espera por orden de entrega.
- Anunciamos ofertas de asiento para 2023-24 para el 3 de febrero, 2023.
- Ofertas de listas de espera comienzan a partir del 14 de febrero, 2023.
* Todos los estudiantes que no están asistiendo actualmente a la Escuela o Programa de Opción que quieren, deben enviar una solicitud para 2023-24 para ser considerados para un asiento para el próximo año escolar. Esto incluye los solicitantes que actualmente están en una lista de espera para 2022-23. Vea más detalles aquí.
Vea la cronología visual en nuestra página de inicio aquí. | Descargue o imprima una copia aquí.
Las familias todavía pueden solicitar ingreso a cualquier Escuela de Opción o Programa Magnet después del cierre de la ventana. Las solicitudes enviadas después de la fecha límite para solicitar, se agregan a una lista de espera. Se hacen cualesquier ofertas adicionales según orden numérico en la lista de espera, según disponibilidad de plazas. Ya comenzamos a hacer ofertas desde las listas de espera a partir del 14 de febrero, 2023, y continuaremos hasta las primeras semanas del año escolar nuevo, según la disponibilidad de asientos.
Ver fechas importantes y límites en nuestra cronología, en la página de inicio aquí.
Los estudiantes que se inscriben en Escuelas de Opción y Programas Magnet fuera de su escuela de zona de acuerdo con su dirección de residencia, pero que viven dentro de los límites de SAISD, son elegibles para los deportes al nivel varsity si el estudiante entra en la primera oportunidad. La primera oportunidad se define como el punto de entrada que el estudiante podría haber ingresado a la Escuela o Programa de Opción. Por ejemplo, para una Escuela o Programa de Opción que comienza en el grado 9, el grado 9 se considera la primera oportunidad. Los estudiantes fuera del distrito no son elegibles para el para los deportes al nivel varsity para su primer año.
Cada solicitante puede aplicar para un máximo de tres escuelas/programas por año escolar.
Si Ud. ha rechazado una oferta, si se ha retirado o cancelado una solicitud o si una oferta ha sido anulada, entonces esa solicitud ya no se considera activa y no cuenta para el límite de 3 escuelas/programas. Se puede agregar escuelas/programas adicionales con tal que no exceda tres el número total de solicitudes activas — las en estatus de Submitted (entregada), Waitlisted (lista de espera) o Accepted (aceptada) en cualquier momento.
Para recibir ayuda en agregar otra escuela/programa a una solicitud actual, favor de comunicarse con la Oficina de Acceso y Servicios de Inscripción al (210) 554-2660 o enroll@saisd.net. Si Ud. ha agregado otra escuela/programa a su solicitud actual por sí mismo y nota que una solicitud previa ya no aparece, por favor llame al (210) 554-2660 para reestablecerla.
En todas las Escuelas de Opción y Programas Magnet, se reservan cierto porcentaje de plazas para familias dentro y fuera del distrito. No se reservarán más del 50% de las plazas para familias fuera del distrito; además, la mayoría de las escuelas no reservan más del 30% de sus plazas para estas familias fuera del distrito.
Para información más detallada sobre el proceso de lotería, haga clic aquí.
Para un análisis de categorías y prioridades de lotería, haga clic aquí.
Escuelas y Programas de Opción han creado rutas con un sistema de “hubs,” o centros, utilizando muchas escuelas de SAISD como paradas. Después de recoger a los alumnos en una parada, el camión escolar los lleva a un lugar central donde ellos transfieren a otro camión escolar que los lleva a su escuela de destino. Alumnos dentro y fuera del distrito pueden llevar el camión de ida y vuelta usando las paradas proveídas. No hay costo para llevar estos autobuses.
Las rutas para las prepartorias son separadas de las rutas para las escuelas primarias, secundarias y academias.
Aprenda más y vea los horarios actuales en nuestra página de Transporte aquí.
Para más información, vea la página departamental de Transporte de SAISD aquí.
Se proporciona Programa de Día Extendido (cuidado y enriquecimiento después de clases) en la mayoría de las Escuelas y Programas de Opción para los grados de kínder y mayores. Los padres de familia deben comunicarse con cada escuela para confirmar el tipo de programa proveído, grados servidos y costo, donde esto sea aplicable.
Si su hijo/a asiste a una de las Escuelas de Opción abajo, hay una posibilidad de que se proporcione programación para alumnos de PreK-4 allí:
- Advanced Learning Academy
- Bonham Academy
- Lamar Elementary
- Rodriguez Montessori Elementary
- Steele Montessori Academy
- Twain Dual Language Academy
La inscripción para el Programa de Día Extendido (cuidado y enriquecimiento después de clases) está disonible en línea. Para más información, por favor vaya a la página de Programa de Día Extendido (Extended Day Program) de SAISD aquí.
Estudiantes inscritos en las Escuelas de Opción y Programas Magnet pueden participar en actividades UIL. Si la Escuela de Opción no ofrece un programa específico, estudiantes pueden participar en su escuela de vecindario según su dirección de domicilio de residencia, según las normas de UIL. Estudiantes que entran a un Programa de Opción en una escuela de vecindario pueden participar en actividades UIL en esa misma escuela de vecindario.
Estudiantes de preparatoria entrando al 9º grado que viven dentro de los límites de SAISD y que desean participar en actividades UIL al nivel “varsity” en una Escuela de Opción para el año escolar 2022-23, deben aceptar una oferta de esa escuela antes del 2 de junio, 2022. Para más aclaración, favor de comunicarse con la escuela.